陈乃芳教授:
陈乃芳教授，享受政府特殊津贴。原北京外国语大学校长，现北京吉利大学专家咨询委员会主席。历任第九届、第十届全国政协委员，政协外事委员会委员，中国高等教育学会高教管理研究会副理事长，中国教育国际交流协会常务理事，《国际论坛》杂志主编。 |
|
|
1987年，中国的电视机节目里，突然出现了一位风度翩翩的中年男主持，当他用一口流利而纯正的发音讲授英语时，这个举动立刻让国外的新闻媒体发现了，英国路透社抢先报道说：“皇家英语响彻中国上空”，美国报纸认为“这是中国改革开放的信号”。这位男主持就是陈琳教授。
毕业于美国著名的康乃尔大学的陈琳，1978年，受命主持新中国第一届向全国播放的电视广播英语课程，并撰写教材，为在“文革”后恢复和普及英语教学、为改革开放培养英语人才做出重大贡献，成为当时一位家喻户晓的人物，也是我们小时候的明星。
在吉利大学，我们见到了陈琳校长，虽然时光的厉斧将记忆打磨得模糊，但是，眼面前陈琳校长依然是风度翩翩，人们告诉我，陈老号称“吉利第一绅士”，可不是浪得虚名，他早年在美国康乃尔大学研究外语教学和语言学，是我国著名英语教育专家，早在1955年，他就受教育部委托编写新中国第一套全国高校英语系通用外语教材《大学英语》。他曾担任由周恩来、陈毅同志倡导的“一条龙”外语教学改革工作的负责人，参加过《毛泽东选集》英译本的翻译工作，参加与中央广播大学的筹建。享受国家一级特殊津贴的有突出贡献专家，并于1977年获“全国科教兴国贡献奖”，1977年获得“全国老有所为奉献奖”，目前他还是教育部《国家英语课程标准》研制专家组组长，中央广播电视大学主讲大学主讲教授，中国老教授协会外国语文专业委员会理事长。
话题就自然地就从他为什么会来到民办的吉利大学来当副校长的头，没想到陈老不高兴了，“为什么不能来民办当校长呢？”接着，他历数自己多年来摸索民办教育经历：除担任大学本科、研究生的英语教学外，广泛参与各中不同形式和不同学段的英语教学工作，他在担任北京外国语大学成人教育学院院长的同时，于1988年受命到海南筹建北外海南分校，并任校长三年。
陈老接着说：“我不歧视民办学校有三个原因，第一，一说到民办名校，必说哈佛和康乃尔，日本的早稻田，但是，你想到没有，中国的孔夫子，就是最早的民办教育家，他有弟子三千，教的是四书、五经。在漫长的中国的历史长河中，私塾是主流，直到清代末期，才有了国立大学堂，所以，谈民办教育，不能不谈我们的历史，孔子才是世界最早的民办大学校长，比哈佛早二千多年，我们足以自豪，第二，辩证唯物主义认为，上层建筑与经济基础是一致的，如果不一致，就会有危机，现在民营企业做大了，有了资金，那它就要再投资，投资教育也不足为奇，第三条，国家包办教育不现实。”
正是出于这样的想法和长期在民办教育中摸索的经历，所以，陈老很自然地选择加入了这所全国规模最大的民办高校。
陈老不仅在课堂上教授外语，他还第一个发起了英语角活动，1995年，他在紫竹院公园发起了英语角活动，许多北京与外国青年在此进行英语交流，成为北京市旅游地图上的一个景点，吸引了包括美国大使在内的许多外国人参与，当时，英国女王准备访华，英国有关方面还将这个景点列为女皇参观地。
抓住与陈老采访的机会，不失时机地请教如何才能提高英语教育的水平这个话题，陈老认为：提高英语教育主要有二个方面：工具性与人文性，工具性指的是学习外语的作用，是用于交流的工具，另一方面，以前我们没有太重视的，那就是学习英语母语国家的人文素质，就是用母语国家的思维来学习英语，他举了一个例子，某代表团出国，提前学习了一些日常用语，但是，到了国外的机场，找不到厕所，那里就是没有书上学来的单词。最后才知道，原来，人家写的不是“洗手间”，而是“亚当与夏娃”，这就是需要人文知识。
谈到有北京申办奥运会成功所带的新一轮的学英语热，陈校长特别高兴，他说，“语言的学习，也体现了一个国家的综合实力，如果中国人都会说外语，那么中国一定更加富强”。
他的座右铭是：活者，就要工作，这是针对他现在仍然有做不完的工作而给自己的勉励。
我们相信，如果有更多的中国人都会说英语，那陈老一定会高高兴兴地“下岗”了。
北京吉利大学陈琳外国语学院院长陈琳教授
知名外国语教育专家。现任国家教育部《国家英语课程标准》研制专家组组长。曾任北京外国语大学成人教育学院院长。除担任英语专业研究生及本科教学外，编著大量不同层次全国通用英语教材，并曾主持电视广播英语教学工作，对普及与提高我国外语教学做出重大贡献。曾参与《毛泽东选集》英文版的翻译工作。广泛参加国内外学术活动。现任中国老教授协会外国语文专业委员会理事长、中国成人教育协会常务理事长、中国广播电视大学主讲教授。 |
|
