一、基本情况

《市场营销》课程是我校商学院各专业的基础课程，从2001年开始开设。目前共有7名主讲教师，其中教授1名，副教授1名，高级经济师1名，讲师4名，均具有博士或硕士学历，都是“双师型”教师，课程负责人为营销系主任、高级经济师彭于寿老师。

二、课程建设指导思想

以就业为导向，以应用为特点，以产学结合为特色。根据高职教育的趋势和营销课程的特点，，发挥背靠吉利集团的优势大力开展教学内容与教学方法改革，加强“双师型”教师队伍建设和实验、实训基地建设，注重培养学生分析、解决实际问题的能力。

三、课程内容建设

1.营销理论的本土化。

《市场营销》课程具有很强的实践性和应用性，现有的理论和教材多为国外的翻版，一些营销观念、方法不完全适合中国国情。为此，在课程内容的建设中，首要的问题是营销理论的中国化、本土化。特别地，随着我国经济建设的不断发展，竞争日趋激烈，营销理论也应随之不断发展。在掌握现有科学营销理论的基础上，根据中国企业的新情况和新发展，不断调整营销理论的内容，是课程建设的首要任务。
2.营销教学的案例化。

根据现有高职学生的特点，在教学过程中，通过案例进行互动教学，调动学生的学习积极性和主动性，是一个行之有效的办法。这也应该是营销教学改革的方向之一。

经过多年的实践，我们收集了大量的案例，组织学生进行了分析和讨论。在教学案例的选择方面，我们有两个侧重点：一是以国际和国内的知名公司或品牌为主。作为商学院的学生，如果不了解各领域的顶级企业和品牌，以以后的工作是不利的。通过这些优秀企业的案例，使学生掌握先进的企业理念、经营之道，培养学生广阔的视野。二是既要有成功的案例，更要有失败的案例，失败的案例要多于成功的案例。要让学生从失败的案例中总结经验和教训。同时还组织学生利用课外时间，进行一定的调查、研究，聘请理论界或企业界人士做有关专题报告，安排有关模拟实验和课程实践等。
3.营销实践的基地化。

营销是一门科学，更是一门艺术。课程教学再好，如果没有实践支撑，学生也很难掌握市场营销课程的核心的灵魂。为此，我们一直重视组织学生参加营销实践活动。目前，我们依托吉利集团，建立了13个基地，这些基地都建立了规范的营销实践制度、工作流程等，效果良好。通过多年的实践，我们觉得，学生的课外营销实践活动要基地化、制度化和规范化，要基地建设纳入到市场营销课程的改革中来。下一步，我们将加强基地建设，不断提高营销实践的质量。

四、教师队伍建设

目前，该门课程的主讲教师共7人。根据商学院学科专业建设规划，“十一五”期间，计划每年引进1-2名教师，重点引进具有企业实际工作经验的教授、副教授及博硕士，力争在2010年使主讲教师总数达到12—15人，形成一支职称结构、年龄结构、学历结构合理的“双师型”梯队。

学校和学院鼓励教师进行教学改革和从事相关的研究，不断提高教师的教学水平。2005年，《市场营销》课程小组重点开展了市场营销的案例教学研究与实践活动。通过开展案例教学，不仅丰富了授课内容，而且推动教学方法的改革，有利于培养学生分析、解决实际问题的能力。其次，我们还组织有关教师参加北京市教委有关教学改革立项课题研究，完成了“《企业营销策划实务》课程教学内容与方法设计”课题研究。目前，他们还承担了3项北京市和学校的教学科研课题。

五、实验、实训基地建设

1.我校所有大教室均已安装多媒体教学设备，能满足市场营销课程的多媒体教学需要。

2.已建成营销与广告实验室，学生可以进行营销方案策划、广告设计与制作等实验；教师还可利用该实验室进行市场营销多媒体教学课件开发。

3.学院已建成财经综合实验室（50座），学生可以进行企业营销模拟实验。

4.以吉利集团为依托与企业合作建立了15个营销实践基地，开展市场营销实践教学。其中与吉利集团合作开设的“汽车营销实践基地”，每年可接纳100人到吉利集团汽车营销部门进行实训。

六、教学方法改革

1.结合学生的特点，推行多媒体教学。利用现代化教学手段，增加课程教学的生动性，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松快乐的氛围中学习营销理论。

2.因材施教，推进互动式、案例教学。与传统的理论课教学不同，营销课程绝不能打用“满堂灌”的单向教学方法，而应鼓励学生的全面参与和互动。这方面，案例教学就十分重要。尽管高职学生而言对案例的把握还有一定的困难，但只要案例选择得当，教师引导有方，案例教学的效果仍然很好。

3.以就业为中心，加强实践实训教学。让学生参与营销实践，不仅可以巩固理论，还能锻炼学生沟通能力、组织能力，培养他们的职业素养。多年来，我们利用学校精良的实训条件和校外实践基地，进行营销模拟实习、营销方案策划、广告设计与制作等，培养了学生的动手能力。以后，我们将在这方面进行更多的探索和创新。

七、教材建设

我校主讲教师之一杨琼副教授主编的高职高专规划教材《市场营销》已由科学出版社出版；同时市场营销系每年组织专职教师编写适合我校教学需要的课程教学案例和辅导资料，并利用实验室制作有关教学课件。2005年，课程组完成了市教委课题成果《市场营销教程》，并由袁礼斌教授主编出版。目前正在围绕课程定位和教改目标，对此成果进行修改与完善，计划2007年底前出版教材及配套的教学资料。